O segundo desafio do projeto foi a construção da linha do tempo ilustrativa, atividade onde os alunos deveriam pontuar os momentos marcantes de suas vidas ilustrando-os, com fotos, imagens, objetos. Para que os alunos compreendessem a tarefa e se sentissem a vontade para realizar a atividade a professora fez a linha do tempo de sua vida e socializou com os alunos, eles apreciaram a produção da professora com entusiasmo e animação.
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